Neurofeedback no autismo

Neurofeedback no autismo: treinando o cérebro para alcançar equilíbrio e progresso Crianças com autismo podem ter desequilíbrios nas ondas cerebrais, como: Atividade excessiva (hiperatividade, impulsividade) Atividade reduzida (apatia, baixa responsividade) Dificuldade de transição entre estados mentais (de foco para descanso, por exemplo) O Neurofeedback atua diretamente nesses padrões, promovendo:er segurança, previsibilidade e motivação à criança. […]
Psicologia no autismo

Psicologia no autismo: acolhimento, compreensão e desenvolvimento emocional Por que a Psicologia é essencial no TEA? O autismo não é apenas sobre fala ou interação social. Muitas vezes, a criança: Intervenções com base na ABA, quando necessário Estratégias de modificação de comportamento Desenvolvimento de habilidades sociais e emocionais Treino de habilidades de enfrentamento (como esperar, […]
Integração Sensorial no autismo
Integração Sensorial no autismo: organizando os sentidos para organizar o mundo Quando o cérebro processa melhor os estímulos, a criança responde com mais calma, atenção e autonomia. Crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) costumam apresentar respostas atípicas a estímulos sensoriais. Algumas são muito sensíveis a sons, toques ou luzes. Outras parecem não reagir a […]
Musicoterapia no autismo:

Musicoterapia no autismo: quando a música se torna linguagem, vínculo e transformação. Sons que tocam, ritmos que conectam, melodias que ensinam. A Musicoterapia é uma intervenção clínica que utiliza a música como ferramenta terapêutica para promover comunicação, expressão, interação social e regulação emocional. No contexto do Transtorno do Espectro Autista (TEA), a música pode alcançar […]
Terapia Alimentar no autismo

A alimentação também pode ser aprendida — com paciência, técnica e afeto A alimentação também pode ser aprendida — com paciência, técnica e afeto Crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) frequentemente apresentam seletividade alimentar, recusa de certos alimentos, hipersensibilidade a texturas, cheiros ou temperaturas, e até fobia de comer. Esse comportamento não é “frescura” […]
Psicomotricidade

Psicomotricidade no autismo: quando o corpo ensina a mente O que é Psicomotricidade? É a ciência que estuda e intervém sobre os movimentos corporais relacionados às emoções, ao pensamento e à ação. Na prática, isso significa trabalhar o corpo da criança como forma de: Desenvolver a percepção corporal Estimular a comunicação e a expressão emocional […]
Psicopedagogia no autismo

Psicopedagogia no autismo: quando aprender exige novos caminhos Estratégias para vencer barreiras de aprendizagem e despertar o potencial da criança A Psicopedagogia é uma área essencial no cuidado com crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), principalmente quando surgem dificuldades na aprendizagem, no desempenho escolar ou na construção de habilidades cognitivas. Mais do que ensinar […]
Fonoaudiologia

Fonoaudiologia no autismo: comunicação que gera conexão Mais do que palavras, ajudamos a criança a se expressar, entender e se relacionar com o mundo A Fonoaudiologia é uma das principais terapias recomendadas para crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), especialmente quando há atrasos ou dificuldades na linguagem. Muito além de estimular a fala, o […]
Terapia Ocupacional

Terapia Ocupacional: autonomia e funcionalidade para crianças com autismo Desenvolvendo habilidades para viver com mais independência, confiança e bem-estar A Terapia Ocupacional (TO) é uma abordagem essencial no tratamento de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Seu principal objetivo é promover a autonomia nas atividades do dia a dia, como se alimentar, brincar, se […]
Terapia ABA

ABA: o que é e como ajuda no desenvolvimento infantil Uma terapia baseada em evidência científica e com resultados reais A ABA é uma abordagem terapêutica amplamente reconhecida para crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), especialmente eficaz quando iniciada precocemente. Ela une técnica e cuidado individualizado para estimular habilidades essenciais ao desenvolvimento diário e […]